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“课程思政”视域下原创红色舞蹈剧《映山红》分析

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摘要 演绎革命人物,讲述革命历史,弘扬革命精神,是新时代红色题材舞蹈创作的方向。舞蹈《映山红》在艺术创作、艺术表演中融入思想政治元素,将艺术专业教育中蕴含的丰富文化内涵、哲学理论、美学原理融入课程思政建设体系当中。一方面提升课程思政建设内容的多样性、灵活性、创新性;另一方面提升艺术类学生精神境界和文化修养,引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
作者 王庆霞 吴婷
出处 《极目》 2021年第5期49-52,共4页
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