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方寸之地,想法子玩——狭窄之地课间游戏活动初探

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摘要 怎样改变当前课间活动存在的问题现状?本文通过三个步骤,策划与实施了“方寸之地,玩出中国智慧”活动,旨在教会学生合理开展课间小游戏活动,再结合本班特色——传承中华文化,改编设计具有中国特色的课间游戏,以求课间活动井然有序。
作者 张孝俭
出处 《小学教学研究》 2022年第25期79-80,共2页
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