期刊文献+

将制度自信贯穿于思政理论课教学体系始终

下载PDF
导出
摘要 讲好中国制度,坚定制度自信,是高校思政理论课的关键议题。这就要求思政理论课教师必须自觉将坚定制度自信贯穿于思政理论课课程体系之中,必须坚持用马克思主义的科学理论阐述制度自信的思想基础;用红色革命历史探索制度自信的历史必然;用中国特色改革发展讲好制度自信的动力之源;用青年人行动自觉构筑制度自信的实践根基;用国际比较增强制度自信的力量源泉。 Talking about the Chinese system well and strengthening the system's self-confidence are the key topics of the ideological and political theory courses in colleges and universities.This requires that teachers of Ideological and Political Theory courses must consciously put firm institutional self-confidence in the curriculum system of Ideological and Political Theory courses,insist on using Marxist scientific theories to explain the ideological basis of institutional self-confidence,use the history of the Red Revolution to explore the historical necessity of institutional self-confidence.At the same time,we should use the reform and development with Chinese characteristics to stress the source of system confidence,use the actions of young people to consciously build the practical foundation of system confidence and use international comparison to enhance the power source of system confidence.
作者 王伟
出处 《高教学刊》 2022年第25期180-184,共5页 Journal of Higher Education
基金 江苏省2021年度高校哲学社会科学研究思政专项“将制度自信贯穿思政理论课教学全过程的多维度研究”(2021SJB0151) 江苏省2020年高校哲学社会科学研究重大项目(思政专项)“新时代青年学生政治认同研究”(2020SJZDA165) 2021年南京艺术学院教改研究课题“思政课程与课程思政协同育人机制研究”(2021JYYB16)。
关键词 科学理论 红色历史 行动自觉 国际比较 制度自信 scientific theory Red history action consciousness international comparison system of confidence

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部