立德树人理念下的高职院校资助育人工作探讨

高职院校家庭经济困难学生的资助工作不仅是确保学生完成学业、解决学生生活困难的重要途径,更体现了社会主义制度的优越性,是全面建设小康社会的基本要求。近年来,高职院校资助育人工作的开展水平不断提升,尤其是立德树人理念下的高校发展型资助育人体系的建立,有效解决了资助育人工作中出现的一些问题。本文在简要阐述相关概念、明确立德树人理念引入高校资助育人工作意义的基础上,分析高职院校资助育人工作开展中出现的问题,结合实际提出对应的完善路径,以期望促进立德树人理念深度落实,进一步提升高职院校资助育人工作的开展水平。