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OBE理念下应用化学专业学生创新能力培养模式探索 被引量:2

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摘要 创新人才培养是高等学校发展的根本任务。在OBE教学理念下,应用化学专业通过构建“332”多层次实践课程体系,以科教融合、产教融合、赛教融合的方式,结合项目教学法、案例教学法等培养学生的创新意识和创新能力;通过合理评价方式,激励学生参与科研项目和各种竞赛等创新实践活动,同时采用政策鼓励、制度激励、走出去请进来的措施加强师资队伍建设,为创新人才培养奠定坚实的基础,并取得了一定的成效。
机构地区 邢台学院
出处 《邢台学院学报》 2022年第3期136-139,共4页 Journal of Xingtai University
基金 河北省高等教育教学改革研究与实践项目:以OBE为导向的理工科基础课教学过程改革与实践-无机化学为例.项目编号:2019GJJG563 河北省高等教育教学改革研究与实践项目:化学化工类专业课程思政教学体系的构建与实践研究——以《无机化学》课程为例.项目编号:2020GJJG670.
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