摘要
大数据技术为高校管理提供了便捷而精准的手段,如何应用大数据技术创新高校管理,提高管理的针对性、有效性、精准度,成为教育管理部门和高校都在着力完成的任务。高校的课下管理,相对于教师在场的课堂管理而言,管理难度更大。在课下,教师与学生并不直接接触,学生相对分散,而且管理范围更广,管理者对学生的约束性更低;因此,一旦管理有漏洞、松懈,就容易酿成管理的混乱无序局面。在如今的大数据时代,高校需提高大数据管理意识,加强大数据平台建设,培养专业技术人才队伍,并加强数据共享和隐私保护,综合推动高校课下管理的全面创新,切实提高其精准度。
出处
《邢台学院学报》
2022年第3期165-169,共5页
Journal of Xingtai University
基金
2021年度第二批教育部产学研合作协同育人项目:“互联网+”视阈下显示问题式教学模式的设计研究.项目编号:202102364004.