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努力做孩子们眼中的高山大海

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摘要 据《中国教育统计年鉴》最新数据显示,我国幼儿园教职员工中从事教育教学工作的男性,即男性幼儿教师的比例约为1%。“1%”是一个很小的比例,却代表了一股不容忽视的力量。男幼师在促进幼儿个性全面和谐发展上,有其独特的教育优势与教育价值。他们将阳刚之气与幼儿园教育有机融合,用专业陪伴孩子们成长。就让我们一起走进男教师的专业成长历程。
作者 王乾
出处 《山西教育(幼教)》 2022年第7期21-22,共2页
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