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大数据时代网络新媒体教育困境及对策
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摘要
网络新媒体教育具有相对较强的融合性和数据性。但是,在当前教育活动开展过程中仍然面临着很多困境,如课程设置缺乏创新、师资力量不足、缺乏专业性的实践等。为此,今后网络新媒体教育工作要理清新媒体教育理念,明确人才培养目标,积极进行课程改革和课程体系创新,通过促进新媒体教育活动的开展,培养出更多符合社会发展需求的高素质人才。
作者
李敏
机构地区
山东省济南市燕山学校
出处
《中国报业》
2022年第14期120-121,共2页
China Newspaper Industry
关键词
大数据
新媒体
教育困境
分类号
G64 [文化科学—高等教育学]
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