物化档案文化,构建育人体系——以太原科技大学档案馆为例

具有档案特质的档案文化是高校文化的延伸。将档案文化物化为文字型、图像型、复合型、体验型、纪念型的档案文化产品,把档案文化从抽象的意识形态变成具象的实物,为高校育人服务。构建完整的档案馆育人体系,更好地实现高校育人功能,丰富高校育人模式,拓展高校育人模式的外延,推动高校育人工作全方位、立体式发展。