摘要
《上海课程教学研究》由上海市教育委员会教学研究室、上海科技教育出版社主办,以聚焦课改热点、展示实践成果、追踪教研动态、服务教师成长为宗旨,集学术性、实践性和可读性为一体。来稿要求1.文题:明确反映文章的主题,尽量不使用代号。以20个汉字以内为宜,力求简明、醒目。2.摘要:宜采用结构式文摘,即目的、方法、结果和结论四部分。摘要部分一般不超200字。3.关键词:摘要下标引3-5个关键词。4.图表:表有表题,图有图题及各自的编号,表中数据务必核实。5.标题符号:正文标题一般不超过4级。一级标题“一、”,二级标题“(一)”,三级标题“1.”,四级标题“(1)”。
出处
《上海课程教学研究》
2022年第6期F0002-F0002,共1页
Research on Curriculum & Instruction