“跨学科学习”教学设计工具的研制与使用

“跨学科学习”并不意味着要放弃学科立场。围绕“跨学科学习”教学设计工具研制的背景、过程、方法进行详细阐述,旨在帮助教师了解“跨学科学习”的教学设计维度和要素、实施“跨学科学习”的教学路径和操作要点,进而树立跨学科意识,形成跨学科教学的能力。