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课程思政融入农村小学英语教学的实践

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摘要 随着新课程改革的全面有序推行,对小学教学质量提出了新要求。在小学英语课堂教学中,教师应当具有清晰的教学目标,掌握合理的教学手段。在教学过程中,教师应当积极把握教学要求,在教学基础知识的过程中加强学生的思想政治教育。教师应当不断完善个人的教学方法与教学技巧,制定良好的教学策略,将小学英语教学与课程思政充分有序地结合起来,加强学生的思想政治教育,促进学生的全面发展。
作者 朱娟
出处 《学园》 2022年第12期10-12,共3页 Academy
基金 江苏省教育科学“十四五”规划课题“课程思政融入农村小学英语教学的实践研究”的研究成果之一。
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