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小学生心理健康教育不良行为的矫正策略 被引量:3

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摘要 小学生身心发展不稳定,易受复杂环境的影响出现诸多的适应不良,随之形成各种心理困惑与矛盾冲突,产生不良行为问题。学校、家庭、社会要加强对小学生的心理健康教育,规范行为习惯,帮助其形成优良的品质和健全的人格。
作者 何宇龙
机构地区 乐山市县街小学
出处 《教育科学论坛》 2022年第23期66-68,共3页 Education Science Forum
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