摘要
福建省莆田市成厢区筱塘小学坚持“筱学大道,善教启志”的办学理念,秉持“筱竹青青,滋养灵性;塘水悠悠,濯净心尘”的教育精神,以“融合创新,全面发展”为培养目标,着力开展“项目式学习+跨学科”融合创新教育活动。学校以课程建设为切入点,围绕校园“筱竹文化”,开发实施特色项目《筱小创造与设计》《筱竹》《筱韵花灯》《筱小食育》等校本课程。以校本活动项目、学科微项目、跨学科项目为载体,延伸学习时空,引领学生进行项目式学习的实践和探索,着力培养学生创造性解决问题的能力,实现从知识学习向能力培养的转变,培养学生核心素养。
出处
《基础教育参考》
2022年第8期F0004-F0004,共1页
Basic Education Review