摘要
基于首都学前教育快速发展和质量提升的要求,本着“满足与引领社会发展”的理念,落实“立德树人”根本任务,专依托新文科理念下的学科融合视角,积极与家庭教育.社会教育等领域逐渐融通,与托育教育、融合教育等内部进行交融,成为适应北京未来高质量学前教育发展需要的一线优质师资培养基地。为首都培养底蕴深厚、师德优良、保教能力突出,“安教乐教、适教善教”的高素质学前教育应用型本科师资。
出处
《北京城市学院学报》
2022年第4期F0002-F0002,F0003,共2页
Journal of Beijing City University