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小学科技主题教育实施模式探索——以南宁市月湾路小学“探月”主题实践活动为例
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摘要
本文论述南宁市月湾路小学将我国载人航天工程取得的巨大成就与学校文化理念相结合,开展以“探月”为主题的科技实践活动,引领学生将视野投向无尽的宇宙空间,激发他们对科技的好奇心和探索欲,培养具有科学家潜质的好少年。
作者
李梅
机构地区
南宁市月湾路小学
出处
《广西教育》
2022年第22期74-76,共3页
基金
2019年度南宁市中小学优质学校创建专项A类课题“核心素养背景下构建‘悦’文化的行动研究——以月湾路小学为例”(YZXXA007)的阶段研究成果。
关键词
科技教育
探月主题
实践
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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