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一类数列问题的解法探讨
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摘要
数列作为一类特殊的函数,是历年高考的重要知识点之一,也是历年高考的重点和难点之一。文章通过一类数列创新问题的展示,呈现其创新角度、破解思维、解题策略等,为教师进行课堂教学与解题研究提供参考。
作者
刘书霞
机构地区
江苏徐州市第三中学
出处
《中学教学参考》
2022年第14期19-21,共3页
Reference for Middle School Teaching
关键词
数列
命题
函数
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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