“课岗证赛创”五位一体轨道交通机电技术专业育人模式改革探索——以江西机电职业技术学院为例

国家的发展依靠人才,笔者针对轨道交通机电技术专业,依托岗位需求,将专业技能竞赛与课程教学、课程改革相联系,“1+X”证书制度和课程建设、日常教学相协调,创新创业和课程教学相融合,提出“课岗证赛创”五位一体的高职教育模式,并在教学过程中实践。教改实践证明,该模式不仅能提高学生的专业素养,促进学生的职业发展,而且能让学生有更强的社会竞争力,达到了比预期更好的人才培养效果。