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发展思维,提升低年级学生表达能力

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摘要 思维发展与提升是语文核心素养的重要内涵,思维的发展对提高学生的表达能力具有至关重要的作用。在低年级的阅读教学中,教师可通过紧扣语文要素、抓住教材练习、创新实践活动等途径培养学生的语文思维,发展学生的表达能力;同时,引导学生参加传统节日活动,在活动中进行观察、表达。这样,能让低年级学生在课内外的实践中获得思维能力和表达能力的提升。
作者 罗海燕
出处 《小学教学参考》 2022年第16期79-81,共3页 Reference for Primary Sshool Teaching
基金 南宁市教育“十四五”规划课题“核心素养视域下提高小学生语文阅读思维能力的策略研究”(课题编号:2021C167)的阶段性研究成果。
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