分析原因,找到方法,让估算教学落地生根

估算是小学数学中的重要教学内容,但在实际教学中,学生不知道估、不知怎样估、随意估的现象并不少见,其原因是学生缺少估算意识、没有掌握明确的估算方法。因此,教师应重视估算教学,引领学生体验估算在学习中的价值,形成估算意识,提升估算能力。