摘要
20年前,国家启动新世纪基础教育课程改革,综合实践活动是其间的标志性实践。从2001年的《基础教育课程改革纲要》,到2017年的《中小学综合实践活动课程指导纲要》,再到不久前的《义务教育课程方案》,综合实践活动课程的发展已走过20年。“让学生在真实情境中学会获得直接经验,在学以致用中提高解决问题能力”,是我对其课程价值的理解。综合实践活动是一种“自然的学习”。它强调学生在真实情境中,在自然的状态下展开学习。学生们在自然的社会活动中,在自然的生活世界里,获得直接经验。学会获得直接经验,是孩子人生必修课。
出处
《上海教育科研》
北大核心
2022年第7期1-1,共1页
Journal of Shanghai Educational Research