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优化学校治理体系 提升学校治理能力
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摘要
当下,我们正在经历一场“双减”格局下的教育体系的重构,这是基础教育改革发展的重大战略布局调整,是站在中华民族伟大复兴的高度重构教育生态,是教育治理的组合拳。它坚持社会主义办学方向,坚持立德树人,坚持教育的公益属性,提高政府教育治理的效能,坚持多元合作共治,让学校回归教育的主阵地功能。在这样的背景下,基础教育领域建设学校治理体系、优化学校治理策略、提升学校治理能力,有着更重要的时代意义。
作者
赖晗梅
机构地区
成都市东城根街小学
出处
《教育家》
2022年第31期40-41,共2页
Educator
关键词
基础教育领域
回归教育
学校治理
基础教育改革
立德树人
布局调整
公益属性
社会主义办学方向
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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