见字如面:活动教学法的习作课堂初探

活动教学法是以主题参与为内容,以主体互动为过程,以主体构建为结果,通过主体参与来完成教学,实现发展的教学方法。该教学法对教师提出了更高的要求,教师要根据教学要求和学生获取知识的过程,为学生提供适当的教学情境,并根据学生身心发展的程度和特点设置,让学生凭自己的能力参与阅读、讨论、游戏、学具操作等去学习知识。相较于传统的教师讲、学生记、反复机械练习的单调教学模式,这种教学方法更容易让学生接受,学生在参与活动的过程中。