高校创业教育课程建设路径研究

在教学活动中,课程是主要的载体,因此普通高等院校开展的创业教育是以创业教育课程为有效载体。培养学生创业相关意识、思维、能力的课程都可归为创业教育课程,例如学科、活动、创业实践和环境生态等课程。基于此,对高校创业教育课程目标、创业教育课程类型、创业教育课程资源、创业教育课程建设路径进行分析,以推动高校创业教育的进一步发展。