摘要
“互联网+”时代背景下,网络教学在人们的日常学习与工作中扮演着重要角色,各类平台为教育资源的分享、远程交流的互动带来便利。同时,在全球新冠肺炎疫情防控形势极为严峻的背景下,传统的授课方式受到巨大冲击,现代教育技术的应用促进了教学方法的改进,以学生为中心,以课前预习、课中讨论、课后反思为主要特点的翻转课堂成为常用的教学模式。基于此,阐释翻转课堂对创新创业人才培养的重要意义,分析翻转课堂对于培养大学生创新创业能力起到的作用,探讨翻转课堂在创新创业课程中的设计与应用。
出处
《教育信息化论坛》
2022年第13期93-95,共3页
Educational Informatization Forum
基金
广东海洋大学2020年教育教学改革项目“翻转课堂在创新创业教育课程中的设计与应用”(校教务〔2020〕63号)
广东海洋大学2021年度校级本科教学质量与教学改革工程项目“创新创业教育”(校教务〔2021〕67号)研究成果。
