期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
以学陶践陶创陶之路向 开专业成长之生面
下载PDF
职称材料
导出
摘要
习近平总书记勉励教师要“牢固树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量,努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师”。文章围绕陶行知“生活教育”理论和开拓创造精神与教师专业成长这一主线,从学陶,开方式变革之生面;践陶,创专题研究之生面;创陶,靓教育写作之生面三个层面谈以学陶践陶创陶之路向,开专业成长之生面的探行和感悟。
作者
杨晨晖
机构地区
福州四中桔园洲中学
出处
《福建陶研》
2022年第2期32-35,共4页
关键词
学陶
践陶
创陶
专业成长
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
徐亚楠.
幸福的研修之旅[J]
.江苏教育,2022(54):52-53.
2
何召军.
教育写作的根基、动力与源泉[J]
.中学政治教学参考,2022(26):74-75.
3
吕文娟,陈晶晶.
老年教育促进空巢老人积极老龄化:现实困境与提升策略[J]
.河北大学成人教育学院学报,2022,24(3):72-79.
被引量:5
4
吴姝颖.
基于陶行知生活教育理论的乡土亲子游戏研究[J]
.教育界,2022(20):107-109.
5
刘利.
《王船山先生行迹图》探微[J]
.中国书画,2022(8):16-19.
6
姚家琦.
奋楫扬帆,扛起青春之责[J]
.清风,2022(8):30-30.
7
徐利萍.
生活教育理论对高职生“四必做”主题德育创新模式的启示[J]
.成才之路,2022(25):1-4.
8
姚木星.
以新理念新机制确保新常态新长效——财政部厦门监管局财会监督试点工作成效显著[J]
.财政监督,2022(16):13-17.
9
王婧铭.
人文行走兴业路,红色精神心中留--记上海市黄浦区第三社区教育中心人文行走路线[J]
.康复,2022(9):55-55.
10
颜红艳,唐小丽,李吟枫,张婷,吕俭霞,张丽霞,王静,赵亚.
国内外营养支持护士培养与使用的研究进展[J]
.全科护理,2022,20(25):3484-3487.
被引量:2
福建陶研
2022年 第2期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部