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培养默读能力 提升阅读素养——核心素养视角下小学语文教学中默读能力的培养策略
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摘要
默读是一种重要的阅读能力。在小学语文教学中,培养小学生的默读能力十分重要,这对提升他们的阅读素养具有积极的作用。通过明确默读能力培养目标、把握默读能力培养路径、保证默读能力培养时间的方式,能够在很大程度上提升学生的默读效果。因此,分析核心素养视角下小学语文教学中的默读能力培养策略,以提升小学生的阅读素养。
作者
陈奕名
机构地区
泉州师范学院第二附属小学
出处
《教育信息化论坛》
2022年第14期21-23,共3页
Educational Informatization Forum
关键词
小学语文
默读能力
核心素养
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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