摘要
智慧校园环境的形成使初中信息技术教学活动的开展出现了新的变化。在教学实践中,教师能基于智慧校园的支撑对教学活动进行改革创新,使教学活动的开展能对学生实施积极有效的教学指导,切实提高信息技术教学活动的整体质量。结合智慧校园背景,分析智慧校园环境下初中信息技术教学主要从教师教学需求和学生学习需求两个角度表现出来,重点针对信息技术教育教学活动中教学方法的创新进行探究,旨在彰显智慧校园环境的支持作用,全面提高信息技术教学的智慧化水平。
出处
《教育信息化论坛》
2022年第14期45-47,共3页
Educational Informatization Forum