教育部职业教育与成人教育司司长 陈子季 抓好增强职业教育适应性关键一招

推动教育数字化,必须抓准“应用”关键,以应用统领教育数字化各项工作推动职业教育办学模式、教育形式、教学方式和人才培养的数字化转型,实现从大规模标准化培养向大规模个性化培养的跃升,培养具有数字化思维和能力的技术技能人才,服务地方、区域经济社会高质量发展。