当前我国高校贫困学生资助体系的政策与思考

贫困学生资助对保证学生的教育权利、提高人才培养质量、彰显教育公平的价值具有重要意义。从助学制度建设的视角来看,我国的助学贷款制度经历了“普惠性奖学金与助学贷款共存”、“多元助学体制共存”、“创新型助学体制”等阶段。虽然我国贫困学生资助政策的产生彰显了教育公平、有助于地方经济发展和精准扶贫体系的完善,但同时也存在着资助过程轻结果、过度强调资助分配结果的公平性而忽略资助过程的育人性和过程性、资助主体单一等问题。新时期贫困高校学生资助工作要坚持“以德树人”的思想指导,注重对贫困高校学生的准确识别,从制度上推进资助法治化,在宣传上要激发多元主体参与的良好氛围。本文针对当前我国高校贫困学生资助体系的实践路径进行了探讨,以供大家参考。