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互动教学在小学数学教学中的应用
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摘要
互动教学可以有效地提高学生的学习效率,培养学生的创新意识,增强师生之间的交流和互动。为此,小学数学教师要充分发挥互动教学的功能,通过构建互动平台,创新互动形式,不断拓展学生的逻辑思维能力,提高学生的数学素养。这就需要老师通过分析目前的互动教学之现状,探讨出有效的策略来提高互动教学质量。
作者
任万妮
机构地区
正宁县山河镇移风小学
出处
《成长》
2022年第9期112-114,共3页
Growing
关键词
互动教学
小学数学
应用策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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