摘要
随着新课改的不断深化,无论是国家还是社会各界都对教育给予了重视,对于学校教育教学工作和相应的质量也提出了更高目标的要求。在初中历史教学中,教师不但要特别重视向学生传授相关的历史知识,还要注重在学生学习的过程中培养他们的家国情怀,帮助学生树立正确的历史观。因此,教师在初中历史教学中就要结合自己的教学内容,有意识、有策略地去培养学生的家国情怀。本文主要探讨了初中历史教学中存在的问题,并且对初中历史教学中有意识地培养学生家国情怀的积极价值作了分析,进而讨论了如何更好地在初中历史教学实践过程中中培养学生的家国情怀。
出处
《成长》
2022年第9期130-132,共3页
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