期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
小学语文阅读教学与作文训练融合析谈
下载PDF
职称材料
导出
摘要
教师要培养学生的语文学科素养,提高学生的语文水平和教学效率,一定要加强阅读与写作这两大方面教育教学,最好在教学活动中去挖掘两者的内部联系,将阅读教学与写作训练进行融合分析,做好小学语文教学基础工作。本文从教师自身和学生认知水平出发,对学语文阅读教学与作文训练融合做出相关的分析和阐述。
作者
林晓娟
机构地区
贵州省遵义市播州区第二小学
出处
《成长》
2022年第9期166-168,共3页
Growing
关键词
小学语文
阅读教学
写作训练
分类号
G63 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
3
参考文献
2
共引文献
2
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
参考文献
2
1
朱文武.
从阅读走向习作——小学语文课堂读写结合的方法与途径探讨[J]
.新教育(海南),2021(13):34-35.
被引量:2
2
李桂亚.
小学语文阅读教学与作文训练的整合分析[J]
.文理导航,2021(30):34-34.
被引量:2
二级参考文献
3
1
张欣兆.
小学语文阅读教学与作文训练的有效整合[J]
.读写算(教育导刊),2015,0(11):148-148.
被引量:2
2
朱长荣.
浅谈如何实现小学语文阅读与写作的有效整合[J]
.作文成功之路(中考冲刺),2016,0(9):55-55.
被引量:4
3
魏小兰.
小学语文阅读教学与作文训练的整合教学模式[J]
.小学生作文辅导(语文园地),2019,0(4):21-21.
被引量:4
共引文献
2
1
金燕.
小学语文写作教学和阅读教学的有效整合[J]
.求知导刊,2021(51):46-48.
被引量:1
2
周显一.
部编教材背景下读写结合的教学转向[J]
.新教育(海南),2022(5):39-41.
1
唐军.
广播电视技术与互联网技术融合分析[J]
.中国宽带,2019(11):0027-0028.
2
梁成.
水务集团财务会计与管理会计融合分析[J]
.财会学习,2022(24):76-78.
3
刘洪瑞.
信息化平台与高校课程融合分析[J]
.办公自动化,2022,27(18):16-18.
被引量:1
4
邓敏.
纸质档案管理与电子档案管理的融合分析[J]
.黑龙江档案,2022(3):165-167.
被引量:8
5
翟宏宇.
关于常态化地理国情监测的思考[J]
.经纬天地,2022(4):95-97.
被引量:1
6
王柏力.
钢琴伴奏与声乐演唱的融合分析[J]
.艺术评鉴,2022(16):69-72.
被引量:4
7
朱璐瑶.
电影《雁南飞》中长镜头与蒙太奇融合分析[J]
.新闻研究导刊,2022,13(14):215-217.
8
张君君.
基于卷积神经网络的信息融合技术应用研究[J]
.信息记录材料,2022,23(7):43-45.
9
李利荣,张开,张云良,乐玲,周蕾,巩朋成.
基于多级特征选择的自然场景文本识别算法[J]
.光电子.激光,2022,33(5):479-487.
被引量:2
10
王凯,胡奕,甘畅.
中国旅游经济增长质量的空间网络结构及驱动因素[J]
.泰山学院学报,2022,44(4):67-77.
被引量:1
成长
2022年 第9期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部