摘要
舞蹈是动态的视觉性艺术,是瞬间体现的感性艺术,与蕴含抽象概念的语言艺术有着根本性的差异。在早期,人类学成就主要通过民族志的写作来呈现,如今随着媒体技术的进化,视觉手段的应用拓展了人类学研究领域,出现了民族志电影、人类学纪录片等人类学研究的新媒体工具。将图像媒体技术与人类学结合,不仅是形式与内容的关系,更是一种有效的文化表征。影视人类学不同于单纯的工具性特征,用影音技术记录并展示舞蹈形态和文化的研究性文本更有助于舞蹈本体的继承与传播。文章着重探索总结影视人类学视域下的舞蹈影像概念及舞蹈影像记录的现实意义。
出处
《艺术教育》
2022年第8期41-44,共4页
Art Education