教师个体突破职业倦怠困境的策略探究

十年树木,百年树人,教育兴,则国家兴。教师,由于所从事职业的特殊性,历来被人们赞颂。社会越是进步,人们对教育事业越是重视,对教师的要求也就越高。在这全民“尊师重教”的社会氛围中,教师的工作压力、心理压力如果不能及时、有效疏解,就容易产生职业倦怠。与其他行业相比,教师职业倦怠的危害性会更严重。如果教师由于职业倦怠,培养出一批不合格的学生,则不仅不能进行“回收、重新加工”,还会影响学生家庭、危害社会,其损失是无法用金钱来计算的。