从分化到聚合:应用学科建设的社会逻辑

“由分而聚”的“社会需要”重构了新的应用学科世界观;“由聚而用”的“社会贡献”重塑了新的应用学科价值观;“由用而创(分)”的“社会创新”提供了应用学科建设新的方法论。这是一整套学科建设“分-聚-用-创(分)”的动态循环架构。它以“社会创新”将学术与社会融合、方法与间题结合,让学科聚而有用,用以再用。