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聆听历史声音 弘扬革命文化——六上第二单元学习任务群的研制思考
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摘要
一、紧扣主题,构建学习资源群2022年版课标在“课程内容”中明确指出:“义务教育课程内容要围绕特定学习主题,确定具有内在逻辑关联的语文实践活动。”本单元人文主题是“重温革命岁月,把历史的声音留在心里”。因此,可以抓住关键词“历史的声音”,来切人整个单元教学。
作者
韩国权
王金涛
机构地区
江苏省南京市科睿小学
银城小学
出处
《小学教学设计》
2022年第25期24-26,共3页
关键词
义务教育课程
单元教学
学习主题
语文实践活动
人文主题
紧扣主题
学习任务群
课程内容
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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