民国时期儿童图书馆阅读推广活动之启示

本文针对当下儿童图书馆的阅读现状,回顾了民国时期儿童图书馆阅读推广活动的具体方法,从宣传推广和读者活动两个方面出发,总结了这一时期儿童图书馆阅读推广的四个主要特征,并提出了对当下儿童阅读具有积极借鉴意义的三个启示。