摘要
在新课改背景下,教师应形成以学生为中心的教学模式,同时,不断强化学生的主体意识,拓宽学生的视野,打开学生的格局,引导学生加强英语口语训练。这也是初中英语教学的重点和难点。文章主要探讨了初中英语口语交际能力的必要性、初中英语口语教学的现状以及新课改背景下初中英语口语的教学策略。在新课改背景下,教师应该转变教学模式,在给予学生充足的课后训练时间的同时,不断调动学生学习的主动性,激发学生的英语口语学习兴趣,实现学生英语口语交际能力从量到质的提升。
基金
衡阳师范学院第22届大学生课外学术科技竞赛项目(课题号:校科字[2022]1号第114项)的资助。