探索高中语文学科落实“立德树人”根本任务的路径

在高中语文学科中落实“立德树人”根本任务要先明确立德的目标,通过对各项活动进行整合培养学生的综合素养。文章从创新语文学科教学方法、设计教学情境、树立“大语文教学”的课程资源观三个方面对落实“立德树人”根本任务的有效途径进行探索,为高中语文学科教学提供理论借鉴。