寻找“切入点” 打造“支撑点”

随着教育改革的不断深入,每个阶段的教育都在进行完善。幼儿园是教育的起始阶段,对幼儿未来的学习生活有着重要影响,对幼儿今后的身体、心理、素养等方面的培养都有关键作用。本文立足幼儿科学教育的缺失点展开分析,以幼小衔接教育为研究切入点,探讨如何开展幼儿科学教育,并结合教育案例,谈谈幼小衔接教育中科学教育的实施方法和培养策略。