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基于语言教学原理的大学英语教学设计研究 被引量:6

Research on College English Teaching Design Based on Language Teaching Principles
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摘要 语言教学原理是语言教育的客观规律,是对语言教学本质的深刻思考。大学英语教学的设计须遵循语言教学原理。本文首先阐述交际语言教学、基于语篇的语言教学、内容与语言相融合的语言教学、任务型语言教学以及互动式语言教学等语言教学基本原理,然后结合《大学英语教学指南》(2020版)的具体要求说明如何基于语言教学原理设计大学英语教学。 Language teaching principles are the general laws of language education,reflecting its nature and determining its design.This paper first expounds on these basic principles,namely communicative language teaching,discourse-based language teaching,content and language integrated teaching,task-based language teaching and interactive language teaching.Then with specific examples of classroom instruction,the paper discusses how to design college English teaching based on these principles in order to meet the requirements stipulated in College English Curriculum Requirements(2020).
作者 程晓堂 谭思坦 CHENG Xiaotang;TAN Sitan(School of Foreign Languages and Literature,Beijing Normal University,Beijing 100875,China)
出处 《山东外语教学》 北大核心 2022年第4期45-57,共13页 Shandong Foreign Language Teaching
基金 2018年度北京师范大学“北京市共建—教学名师”项目(项目编号:110611111)的阶段性成果。
关键词 语言教学原理 大学英语教学 《大学英语教学指南》(2020版) language teaching principles college English teaching College English Curriculum Requirements(2020)
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