民族地区农村高中班级德育模式的构思与优化策略探究

随着立德树人等现代化教育思想的逐步推进,德育在育人活动中迎来了新的发展机遇:基于理论德育、灌输式德育演化而来的教育机制正在逐渐退居二线,德育活动正在与现代文化素材、民族精神文明逐步结合。针对民族地区农村高中建立完善的德育机制,必须仔细考虑德育与民族文化、民族习俗之间的关系,在保护民族文化体系的独特价值的同时全方位落实德育工作。德育与民族情感结合、与地方文化体系结合,才能让现代德育被民族地区农村高中所接受。