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让语文教学回归自然,实现育人的教育本真
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摘要
语文教学应该朴实而简单,让小学生自然而然地喜欢上语文这一门学科,学会用母语来表达思想感情。进行小学语文教学需要融入自然教育观念,让更多的小学生享受语文学习。法国教育家卢梭提出自然教育理念,倡导教育崇尚自然,从人性的角度出发,展示学生的天性。无论是遵循人的自然状态,还是强调回归大自然,这都有利于传递良好的体验,实现教育的和谐统一。
作者
赵丹
机构地区
山东省黄岛区海之韵小学
出处
《语文教学与研究》
2022年第16期28-30,共3页
关键词
语文教学
教育本真
回归自然
教育理念
小学生
育人
和谐统一
享受语文
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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