与众不同的方式,读出与众不同的精彩——共读绘本《蚂蚁的故事》

绘本《蚂蚁的故事》的主人公缇娜是一只总想与众不同的小蚂蚁,她也的确有很多新颖的点子。但令她烦恼的是:每一次自己变得特别,其他蚂蚁都会跟着学,于是与众不同的自己一次次不得不“泯然众人”。一次共读活动,我向大二班的孩子们推荐了这本书。看到书中为数不多的文字,刘毅峰自告奋勇地说:“老师,我认识字,我来讲。”他拿过书一个字一个字地读,遇到不认识的字就略过,中间缇娜戴王冠被女王叫去训斥的那一段也被漏讲了。