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水果躲猫猫(31~36月龄)
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摘要
水果是幼儿常见常吃的食物,有了感性经验的积累,大部分幼儿能认识并说出常见水果的名称。2~3岁幼儿迎来语言发展的爆发期,词汇量大大增加,并试图说更长的句子。本活动通过引导幼儿仔细观察水果仿真玩具并尝试描述其典型特征,提高幼儿的观察能力和语言表达能力。另外,“水果躲猫猫”的创意拼摆图片及自由拼摆的“水果小脸”游戏,也有助于幼儿创造力、想象力的发挥与发展。
作者
耿钰慧
机构地区
江苏省南京市玄武婴幼儿保育中心
出处
《东方娃娃(保育与教育)》
2022年第9期33-34,共2页
关键词
语言表达能力
幼儿创造力
感性经验
躲猫猫
观察能力
水果
拼摆
想象力
分类号
G61 [文化科学—学前教育学]
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东方娃娃(保育与教育)
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