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幼儿园视频短片的价值分析与实施要点

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摘要 在学期末的一次周例会上,园长提出本学期的班级工作总结变以往由班长撰写总结汇报文稿为班级两位教师合作制作短视频,此视频要求涵盖班级本学期主要保教工作。园长还提出将这些短视频编辑后推送到公众号上,起到向家长宣传的作用。园长的这一想法引发了大家的争论,并围绕“期末安排班级制作短视频是否可行”这一问题开展了审议。议题一:视频制作活动有没有价值?
作者 陈丹燕 陈哲
出处 《东方娃娃(保育与教育)》 2022年第9期54-55,共2页
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