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初中心理健康教育的定位及实践研究
被引量:
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摘要
初中生处于身心逐渐成熟的重要时期,是非观也在不断完善,此阶段最容易受到外界因素的侵扰,而在信息化社会,由于消息获取的便利快捷,互联网上的不良信息很容易就会对学生的成长造成严重影响。为了避免这种情况发生,学校及教师应该及早重视、提前预防,以心理健康教育作为培养初中生良好品质和道德观念的有效手段,切实提高初中生的心理健康水平。
作者
李振
陈华
机构地区
山东省日照市岚山区实验中学
出处
《新课程教学(电子版)》
2022年第13期130-131,共2页
Teaching and Learning of New Curriculum
关键词
目标定位
实践研究
初中教育
心理健康
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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