浅谈小组合作模式在初中英语书面表达教学中的运用

On the Application of Group Cooperation Model in the Teaching of English Written Expression in Junior High School

阐述小组合作的定义与理论依据。结合上海牛津版初中英语教材,从写前、写作、修改、评价四个阶段,探究小组合作模式在书面表达教学中的具体应用。提出小组合作模式运用于书面表达的优势。认为通过采用恰当的小组合作模式,学生的写作兴趣能得到有效激发,英语成绩随之提升。