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优化小学英语课堂教学的方法策略
被引量:
1
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摘要
目前通过对小学英语课堂教学状况进行相应分析,我们可以发现绝大多数学生呈现出对英语学习不感兴趣,口语交际能力差等情况。针对这种状况,必须要不断优化小学英语课堂教学,并采取多样化的教学形式来提升小学英语课堂教学质量,进而实现小学英语课堂教学水平的整体提升。
作者
马晓军
机构地区
甘肃省东乡族自治县中报希望学校
出处
《学苑教育》
2022年第24期12-13,16,共3页
关键词
小学英语
课堂教学
优化策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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学苑教育
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